Учні, батьки яких продовжують навчатися в школі, мають кращу відвідуваність і поведінку, отримують кращі оцінки, демонструють кращі соціальні навички та краще адаптуються до школи.14 грудня 2022 р

Дослідження показали, що діти, чиї батьки беруть участь у їхньому вихованні більше шансів відвідувати школу регулярно, мати вищу самооцінку, отримувати кращі оцінки та демонструвати кращу поведінку в класі та поза ним.

Батьківська участь може приймати різні форми, від участі в шкільних заходах (наприклад, допомога у зборі коштів чи екскурсіях або участь у шкільних комітетах) до підтримки дитини вдома (читання книг, допомога з домашніми завданнями та створення атмосфери, яка підтримує навчання ).

Батьківська освіта та освітні результати дітей може мати позитивну кореляцію з багатьох причин. Батьки з вищим рівнем освіти, швидше за все, передають своїм дітям своє позитивне ставлення до освіти.

Участь батьків також змінює соціально-емоційні результати. Дослідження APA показало, що участь батьків призводить не лише до покращені академічні результати, але це також позитивно впливає на соціальні та емоційні навички студентів і зменшує випадки правопорушень.

Батьки також є найважливішими вчителями для своїх дітей; Діти найбільше вчаться від своїх батьків. Діти вчаться того, чого намагаються навчити їх батьки, наприклад, як рахувати числа. Діти також навчаються, просто спостерігаючи за своїми батьками та копіюючи те, що вони роблять.

Щоб дитина досягла успіхів у навчанні, батьки повинні бути залучені та брати участь у навчальному процесі. Чим більша участь батьків, тим більше студентів, імовірно, стануть продуктивними членами суспільства, а також досягнуть успіху в навчанні.