Нудьга не є нормальним наслідком навчання Коротко кажучи, вона вважає, що не може бути навчання без зусиль, що не може бути зусиль без обмежень, і що нудьга є нормальним побічним ефектом цього процесу.
Топ 10 маленьких ігор ЗРОБИТИ у класі, коли ми нудно (інколи будьте обережні, небезпека)
- Дайвінг. Також називається «гра в страуса». …
- Туалетний експрес. …
- «Нічого немає»…
- Вишуканий труп. …
- Ракети. …
- Духова рушниця. …
- Гра «Півень»…
- Конкурс підштовхування.
Причини цього різноманітні: у них недостатньо проблем, у них можуть бути проблеми з психічним здоров’ям або відмінності в навчанні, а методи викладання не відповідають їхньому стилю навчання, або вони просто відірвані від предмета та демотивовані навчанням. середовище.
Отже, нудьга може бути пов’язана з: Фактором 1 – несприятливим навчальним середовищем (у класі): труднощі з концентрацією, учень вважає це довгим і думає про інші речі. Фактор 2 – Нестимулюючі завдання: вправи недостатньо різноманітні або тривають надто довго.
Однією з причин, чому вам може бути нудно, є це у вас немає чіткого уявлення про те, куди піде ваша навчальна сесія або що вам потрібно зробити . Сплануйте заздалегідь і подумайте, що ви хочете зробити, перш ніж почати навчання. Визначте, що вам потрібно виконати, і скільки часу вам знадобиться для цього.