Загальновизнано, що дослідження креативності почалися з Г. Валлас«працю, в якій він розділив акт творчості на чотири етапи: підготовка, інкубація, освітлення та перевірка (Wallas 1926).

Дж. П. Гілфорд У 1950 р. Дж. П. Гілфорд, доктор філософії, тодішній президент APA, виклав своє бачення психологічного дослідження творчості (American Psychologist, Vol. 5, No. 9, 1950).');})();(function(){window.jsl.dh( 'HpPTZt7MDv3V1e8P24rt2AE__20','

Пояснення: Тод Любарт у співпраці з деякими іншими людьми розробив теорію рівнів творчості. У цій теорії митець вивчає різні техніки для створення своїх творчих художніх навичок. Є три рівні розвитку творчості.

Дж. П. Гілфорд Початком наукового вивчення творчості іноді вважають Дж. П. ГілфордЗвернення 1950 року до Американської психологічної асоціації, яке допомогло популяризувати цю тему.');})();(function(){window.jsl.dh('HpPTZt7MDv3V1e8P24rt2AE__36','

У 1927 р. Альфред Норт Уайтхед ввів слово «творчість», яке стало повсюдним словом у науці, мистецтві та літературі. Таким чином, прийняття та поширеність цього слова «творчість» призвело до низки моделей і теорій, які демонструють її історію, інтерпретацію та застосування.

Пол Торранс Пол Торранс був відомий у всьому світі як «батько творчості» за майже 60 років досліджень. Він став 87-річним професором УГА, який вивчав креативність мозку. Доктор Пол Торранс присвятив своє життя розвитку та прийняттю творчості.